Filosofía · Selectividad y Bachillerato

Comentario Filosófico: aprende Filosofía jugando

Entrena el comentario de texto y los autores de Historia de la Filosofía de Selectividad.

El comentario de Historia de la Filosofía de Selectividad son cuatro preguntas de redacción sobre un fragmento breve de un autor del temario: identificar la tesis y hacer un análisis crítico comparado, y después exponer un problema filosófico en un autor antiguo o medieval, en uno moderno y en uno contemporáneo. En este ejercicio trabajas como en el examen: subrayas la tesis y los conceptos clave sobre el propio texto, redactas las cuatro respuestas con su vocabulario técnico y la IA las corrige con rúbrica, con nota sobre 10 y comentario pregunta por pregunta. En el modo difícil, llamado A Ciegas, el autor y la obra están ocultos y tienes que deducirlos del texto.

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Qué practicas con Comentario Filosófico

  • Tesis y argumentos de los autores
  • Relacionar corrientes filosóficas
  • Contextualizar un texto

Cómo se juega

Haces el comentario EVAU completo (4 preguntas de redacción) y la IA lo corrige con rúbrica oficial sobre 10.

Por qué cuesta filosofía

Lo difícil no es saberse a Kant, es relacionarlo. La respuesta típica es un tema recitado de memoria que valdría para cualquier fragmento y que nunca aterriza en el que tienes delante, cuando lo que puntúa es conectar la tesis concreta del autor con la posición de otro y señalar dónde coinciden y dónde chocan. A eso se suma el reloj: son cuatro redacciones seguidas, y sin la estructura automatizada no da tiempo.

Un texto real del juego

Fragmento que propone el juego para comentar, con su ficha.

  1. Comenta este fragmento: "El alma, oh Simmias y Cebes, es algo que se asemeja a lo divino, inmortal, inteligible, uniforme, indisoluble y que siempre permanece idéntico a sí mismo; mientras que el cuerpo, por el contrario, es humano, mortal, mult…"

    Respuesta: Platón, Fedón

    Se responden cuatro preguntas de redacción (tesis y análisis crítico, y el problema en un autor antiguo o medieval, uno moderno y uno contemporáneo). La IA corrige con rúbrica sobre 10. En modo difícil el autor y la obra se ocultan.

Estos son ejemplos fijos. En el juego cada partida genera ejercicios nuevos. Jugar a Comentario Filosófico

Preguntas frecuentes

Este ejercicio genera fragmentos de los diez autores habituales del temario: Platón y Aristóteles como antiguos, San Agustín y Tomás de Aquino como medievales, Descartes, Hume, Rousseau y Kant como modernos, y Marx y Nietzsche como contemporáneos. El reparto no es casual: las preguntas 2, 3 y 4 piden justamente un autor de cada bloque. Contrasta el listado con el de tu comunidad autónoma, porque no todas trabajan exactamente los mismos.
La tesis es la afirmación que el resto del fragmento sostiene: suele caber en una o dos frases y todo lo demás son ejemplos, objeciones o consecuencias. Una prueba útil es tapar una frase y ver si el texto sigue defendiendo lo mismo; si sigue, esa frase no era la tesis. Enúnciala con tus palabras en una sola oración antes de desarrollar nada más.
No consiste en decir si el autor te convence, sino en enfrentar su tesis con la de otro autor del temario sobre el mismo problema y argumentar el contraste: Descartes frente a Hume en el origen del conocimiento, Platón frente a Aristóteles en el estatuto de las Ideas, Kant frente a Nietzsche en el fundamento de la moral. Hay que nombrar el punto exacto de acuerdo o desacuerdo, no quedarse en que los dos hablan de la razón. Y siempre volviendo a lo que dice el fragmento.
Empieza planteando el problema en abstracto, es decir, qué se pregunta cuando se pregunta por el conocimiento, por la política, por la ética o por Dios. Sigue con la posición del autor elegido y sus conceptos propios, y cierra conectándola con la tesis del texto que estás comentando. Esa conexión final es la que distingue una exposición aprendida de una respuesta que de verdad contesta a la pregunta.
Por el vocabulario y por el problema que trata: Ideas, alma y participación apuntan a Platón; sustancia, duda y evidencia a Descartes; impresiones e ideas a Hume; deber, máxima e imperativo a Kant; voluntad general y estado de naturaleza a Rousseau; plusvalía y alienación a Marx; moral de esclavos y voluntad de poder a Nietzsche. El modo A Ciegas oculta autor y obra precisamente para entrenar ese reconocimiento, que es lo que te salva el día que el fragmento del examen no te suene.
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